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邓征宇的BLOG

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日志

 
 

优秀学生的若干表现、班主任管理思想、基础学科  

2011-12-29 10:04:31|  分类: 教育和教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1

会听课,会笔记,会复习,会思考,会表述,会辩论。

刻苦勤奋,主动性强,思维敏捷清晰。

表现活跃、积极、热情,参与意识强烈。

尊重别人。

做事有条理性。


2

我曾经采取过的班主任管理的指导思想是,上级要强力管制、要有纪律,卫生要好,我当然要绝对执行,但似乎又不想过于管制他们,要拿儒家和佛家一套来搞,搞所谓的人性化管理,结果是日子那个难过啊!我这样做,就被有的学生视为软弱,自讨苦吃,自己难受,落得个悲剧收场。我有时很生气,甚至还动手打人。政务处多次说你就整理一点材料,开除一两个吧,我却有顾虑,结果没有开除人,做到仁义至尽。

没有规章制度并努力执行,管理上就软弱得很,感觉很没有依靠。

3

怎么监考防止舞弊?把好安检关,然后在监考过程中,主要还是要观察考生的眼睛、嘴巴、双手、坐姿四项,观察考生获取信息的动作。

4

百度百科:基础科学,Basic Sciences

1、美国国家科学基金会(NSF)在财源调查时对基础学科的定义是:基础学科的研究目的是获取被研究主体全面的知识和理解而不是去研究该主体的实际应用;

2、所谓基础学科,是指研究社会基本发展规律,提供人类生存与发展基本知识的学科,一般多为传统学科,如数学、物理、化学、哲学、社会科学、历史、文学等。基础学科,特别是其中的人文学科,很难具备直接创造经济效益的条件;

3、以前美术的基础学科主要是指素描、色彩、泥塑等,而艺术空间的拓展给当代学院教学带来很多变化,影像、自由绘画、综合材料等等也正在作为基础学科引入,逐渐打破各种固有思想的制约。

4、在我国的教育体制中,基础学科为语文、数学和英语。

在普通中小学教育里,语数外是主科,其它学科是副科,分第一副科、第二副科、第三副科等等。

*********

基础科学,自然科学六大基础学科:数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学。

基础科学:数学、物理学、化学。

联合国七大基础学科的说法的来源在哪里?在google里用英文没有搜到,但是中文网页却到处在引用。七大学科的划分不一定完全合适,但还是体现了基础的特点。

1974年联合国教科文组织把逻辑置于七大基础学科中第二位。

根据联合国教科文组织(1974)公布的学科分类目录,将基础科学分成七大类,数学、逻辑学、物理学、化学、生物学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学。

基础科学的特点:①是物质运动最本质规律的反映,与其他科学相比,抽象性、概括性最强,是由概念、定理、定律组成的严密的理论体系。②与生产实践的关系比较间接,需通过一系列中间环节,才能转化为物质生产力。③一些成果的重大作用易被人们忽视。④研究具有长期性、艰苦性和连续性。⑤研究成果具有非保密性,一般公开发表,成为全人类共同的精神财富。

七大基础学科依次为数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。

应用型学科都是在基础学科上的衍生学科。“应用学科”与“基础学科”有什么区别?基础学科:以学科知识本身为研究对象的,偏学术性的属于基础学科。例如数学、物理、化学、哲学、历史等专业。应用学科:是以解决工程实际问题、社会实际问题为研究对象的,实践岗位性的属于应用学科,例如:工程类,管理类,设计类,技术方面的(工商管理、行政管理、财会,金融、贸易、旅游、工业设计、计算机科学技术、工业工程、农学、临床医学、口腔医学等专业)。

当代自然科学的重大基本问题:物质构成、宇宙的起源和演化、地球的起源和演化与地球系统科学、生命的本质、起源和进化、智力的本质。

 

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